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述职报告写作要点

admin 发布于 2019-10-03 02:23   浏览 次  

  述职报告写作要点 篇一:述职报告的写作要求 述职报告的写作要求规范 (一) 实事求是。 (二) 提炼主题。 (三)变文字为有声语言。在写作述职报告的时候,一定 要随时考虑到讲话时的情况。这就要注意文字变成有声语言 的特点。语言一般是生活化、口语化、大众化的。多用短句 子,注意长短交叉合理。慎用文语(古语和欧化语),作点缀 之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随 便用简略语。还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。 为了方便聆听,有些标点符号还要用文字代替,如顿号改为 “和”,破折号改为“是”,引号表示否定时加“所谓”,白姐玄机来料。括 号补充另用文字说明等。 (一)要充分反映出自己在任期内的工作实绩和问题 述职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受组 织和群众监督的一种有效形式。干部作述职报告,是为了让 组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因 此,述职报告应该充分反映出自己任期内的工作实绩和问题, 也即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎 么样,有哪些贡献还有哪些不足,包括工作效率、完成任务 的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职 与否的主要标志,述职人要充分认识这一点,实事求是地把 自己的工作实绩和问题反映出来。 (二)要实事求是地评价自己 对自己的评价要实事求是,不夸大,不缩小,要准确恰 当,有分寸,不说过头话、大话、假话、套话、空话。要做 到这样,应注意处理以下几个关系: 1.处理好成绩和问题的关系,就是理直气壮摆成绩,诚 恳大胆讲失误。 2.处理好集体与个人的关系,不能把集体之功归于个人, 也不要抹杀了个人的作用,必须分清个人实绩和集体实绩。 (三)要抓住重点,突出个性 述职报告,如果用口头报告表述。一般宜占用 30 分钟, 如果用书面报 告表述,一般以 3000 字以内为宜。因此,表述的内容 应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事件或关键事写入 述职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理 有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括说明, 不必面面俱到。抓住重点,突出中心,还应突出自己的特色, 突出自己独有的气质,独有的风格,独有的贡献,让人能分 辨出自己在具体工作中所起的作用。 述职报告注意事项 针对往年个别中层干部述职时,对述职报告的文体不了 解,文不对题,以科室工作总结代替个人述职报告,并且在 述职过程中随意脱稿发挥,浪费时间,严重超时的现象,现 就今年中层干部述职报告提出如下注意事项: 1、中层干部述职报告属于个人履行岗位职责情况的汇 报材料,因是口述类型,应以本人语气来写,主要汇报自己 是如何履行岗位职责的,干了哪些工作,取得了什么样的成 绩,存在什么问题,下一步如何改进等,不能以科室的语气 写成科室工作总结。 2、述职报告的一般格式: 标题:述职报告 (标题之下注明科室、姓名) 抬头:因是口述述职报告,面对的是学校领导和教职工 代表,抬头写“各位代表”或“各位领导,各位代表”。 正文: 第一部分(引语):一般写明自己工作岗位、职责范围、 工作目标等。对自己本学期工作的整体评价,这部分要写得 简明扼要,给听者一个大体印象即可。 第二部分(主体):客观陈述自己履行岗位职责的情况。 主要写做法、实绩、经验、问题, 内容要实事求是,客观真实,全面准确。不能夸大成绩, 也不能回避问题。重点要突出,主要围绕采取了哪些措施, 解决了哪些实际问题,取得了哪些成绩来写。对有创造性、 开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体。对日常性、一 般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。对于存 在的问题,要客观分析问题产生的原因,提出今后改进的措 施。语言尽量以陈述为主,不要抒情,更不能使用夸张性的 语言。这部分内容涉及面广、量多,所以宜分条列项来写。 述职时一般不要脱稿。 第三部分(结尾):简要写结束语即可。“以上报告,请 各位代表批评指正”、“以上报告,请各位领导、老师们批评 指正”等。最后注明述职时间。 3、述职报告时间控制在 7 分钟以内,述职结束后将报 告交校务办。 XX 年 1 月篇三:中层述职报告写作要求 责任书检查中层领导与村小校长述职述廉报告写作要 求 各位村小校长由于局里调整责任书检查时间,我校责任 书检查原定与 12 月 13 日,现改为 12 月 7 日进行检查。要 求各位领导及时认真撰写述职述廉报告。填写学校领导干部 (含中层领导或后备干部)考核一览表(六)。 1、述职述廉报告的撰写要求及上交方式。撰写述职报 告和述廉报告。述职报告和述廉报告在一个报告中,分述职 报告和述廉报告两部分。领导班子的述职报告和述廉报告需 在领导班子集体研究讨论的基础上形成;领导干部(含学校 中层正职领导干部和教育系统重点后备干部)的述职报告和 述廉报告由本人撰写,报告应实事求是,不夸大成绩,不隐 瞒缺点,全面、准确、客观地报告年度工作任务完成情况和 廉政建设情况。 西藏自治区庆祝中华人民共和国成立70周年文,要求报告要形成文字材料,标题:x x x 校 领导班子述职和述廉报告,或 x x x 校 x x x 述职和述廉报 告。a4 纸打印,标题 3 号宋体字加黑,正文 4 号仿宋,落款 书写“以上报告,请审核”字样。领导班子述职和述廉报告 和所有人员的报告及相关表需上交考核组带回。 3、 学校领导干部(含中层领导或后备干部)考核一览 表(六), 各位中层领导与村小校长只填写自然情况和自我 评价。与述职述廉报告 12 月 5 日一并上交。 篇二:述职报告的写作方法、写作要求 述职报告写作说明: 述职报告是指担任领导职务的 干部或单位负责人,根据制度规定或工作需要,定期或不定 期向选举或任命机构、上级领导机关、主管部门以及本单位 的干部职工,陈述本人或单位在一定时间内履行岗位职责情 况的书面报告。述职报告,按时间可分为年度述职报告、阶 段述职报告和任期述职报告;按内容可分为个人述职报告、 集体述职报告。述职报告一般由首部、正文和落款三个部分 组成。1.首部。主要包括标题、主送机关或

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